近日，一篇《南京家长已疯》的网文刷爆朋友圈，作者“吐槽”南京正在推进的学生减负政策，引发网友广泛热议。

孩子柔弱的肩膀扛不动太沉的书包，这是一个不争的事实。将学生书包里不必要的卷子、作业本、辅导教材作为“违禁物品”，翻它个底朝天，也不失是个办法。“不许补课、不许考试、不许公布分数、不许按成绩分班”的规定，出台初衷也十分善良。可好政策为什么会引发轩然大波，甚至一片反对呢？那是因为学生家长并不领情。在他们看来，只有不断地做题、不断地考试，成绩才会蹭蹭往上升，才不至于“输在起跑线”。

一些家长在点评文章时认为，作业太少、练习不够，课堂上的知识就得不到巩固。声音尖锐的甚至说，这是学校和教育主管部门懒政、庸政，学校不想研究教材、老师不想批改作业。既然学校不让做，老师不让做，那就回家做呗！从此“老师的作业”变成了“爸妈的作业”。

望子成龙、盼女成凤的心情固然能理解，但成长不是拔苗助长。春天开花，秋天结果，每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同，他们有自己的成长规律，需要家长慢慢浇灌。实践证明，学习是一个长跑过程，良好的学习习惯与热情是取胜的法宝，过多的补课、作业，只会给孩子增加学习和心理上的负担和压力，磨灭他们的热情与兴趣，最终事与愿违。每一个家长都应该放下对分数的渴望，给孩子一片自由的天空，该怎么学、该怎么玩，顺其自然。

只要家长在反对，所有减负的政策注定会沦为水中月、镜中花。学生减负，还得在家长这一侧多做工作，让家长乐意接受、愿意接受，而不是普遍抵触。而让家长接受的途径只有一条，那就是教育不再“唯分数论”，应试教育真正转为素质教育。

（蔡剑涛）