孩子们上课外兴趣课

近期，国家出台了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”政策。为坚决落实“双减”政策，切实减轻全校学生校内校外负担，提高教育教学质量，区人民路小学积极回应学生发展需要和家长实际需求，强化管理，综合施策，主动对标“双减”工作各项要求，通过提质融学课堂、优化作业管理、赋能课后服务等举措推动“双减”政策落地见效。

统筹联动抓落实

家校携手共护航

为有效实施“双减”政策，该校统筹安排，细化管理办法，组织制订方案，并完善适合学生年龄特点的课后服务。通过召开班子会议、教研组长和年级组长会议、全体教师会议等形式，组织广大教师认真学习“双减”政策文件，深刻理解和把握“双减”工作的重要意义，签订教师“双减”工作承诺书，就课后服务课程内容、值班管理要求、错峰放学安排等方面进行精细部署。与此同时，通过召开家长会、发放《给家长的一封信》等途径，向家长宣讲“双减”工作意义，形成多方合力，共同做好“双减”工作。该校课后服务坚持学生、家长自愿的原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制，为孩子的健康成长保驾护航。

专业引领塑师德

融学课堂提质量

要想提升教育教学质量，关键在课堂上。该校在“双减”政策下，充分发挥学校教育主阵地作用，通过提供课后延时服务、开展素质教育等措施，做足课程内涵“加法”，做实教学负担“减法”，打造“品质课堂”，让教育“返璞归真”。持续加强师德建设和教师培养，通过榜样示范、骨干引领、专家指导等途径，塑师德、强师能，促进教师发展再上新台阶。

该校还聚力于“融课堂”改革，聚焦常态课堂，倾力打造“融课堂”教学新样态，提升课堂教学品质，提高学生核心素养。在每周的校本教研时间内，通过“融课堂”试水课、“融学单”设计与使用研讨、学共体建设指导等专题活动，组织老师们观课议课、研学研教，在教学实践中潜心打磨锤炼，不断提升教学内功。

优化作业提效能

课后服务绽精彩

该校积极探寻“双减”背景下的作业管理新路径，实施作业公示、严控作业总量等方法，丰富作业类型，优化作业设计，做到作业管理“减”之有效、“施”之有道。每天在课后延时服务的自主作业时段，老师们用耐心、爱心、细心陪伴孩子作业，为孩子们答疑解惑，让三至六年级的孩子们尽可能在校内完成书面家庭作业。数学实践、阳光体育、快乐劳动等活动也让家庭作业更具融合度。同时，该校在保证课后服务时间的前提下，用心打造写字育人、特色社团和大阅读三类课程，努力提升课后服务品质，并成立木刻版画、琵琶、书法、足球等20多个校级社团，激发孩子们对运动的热爱、对艺术的追求和对科技的兴趣。每学期，孩子们可以根据自己的兴趣爱好自主选择社团，走班上课，充分满足学生的个性化发展需求。

“双减”工作事关学生健康成长。该校校长刘国钧表示，他们将进一步凝心聚力，发力“双减”工作，完善“双减”工作长效机制，探索有特色、有实效、有温度的“双减”工作之路，让“减负提质”的理念渗透在每一项教育教学行为之中，让学校成为孩子们的成长乐园和精神家园，为大丰教育高质量发展作出应有贡献。